Statut


MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY
"Dom Harcerza" im. prof. Aleksandra Kamińskiego
ul. Lotnicza 1 , Kraków


I. Przepisy wprowadzające


§ 1


  1. Statut Młodzieżowego Domu Kultury "Dom Harcerza" im. prof. Aleksandra Kamińskiego ul. Lotnicza 1, Kraków to wewnętrzny akt prawny, który zapewnia realizację celów i zadań nałożonych na placówkę (wychowania pozaszkolnego) oświatowo - wychowawczą przez Ustawę o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r. (tekst jednolity Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 z późn. zm.) oraz Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 marca 2005 r. w sprawie ramowych statutów placówek publicznych Dz. U. Nr 52 poz. 466 i 467.


II. Informacje o placówce


§ 2


  1. Młodzieżowy Dom Kultury "Dom Harcerza" im. prof. Aleksandra Kamińskiego - zwany dalej "Dom Harcerza" lub MDK jest publiczną placówką wychowania pozaszkolnego.

  2. Dom Harcerza ma siedzibę w Krakowie przy ul. Lotniczej 1. Pod pojęciem siedziby rozumie się budynek oraz przylegający plac zabaw dla dzieci i boisko.

  3. Organem prowadzącym placówkę jest Gmina Kraków.

  4. Młodzieżowy Dom Kultury Dom Harcerza nosi imię profesora Aleksandra Kamińskiego.

  5. W zależności od potrzeb MDK może realizować działalność statutową w obiektach szkół i innych placówek kulturalno - oświatowych, a także w innych lokalach i miejscach spełniających odpowiednie wymogi.


III. Cele i zadania Młodzieżowego Domu Kultury


§ 3


  1. Podstawowym celem działalności Domu Harcerza jest stwarzanie dzieciom i młodzieży warunków aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym, wszechstronnego rozwoju osobowości, rozwijania uzdolnień i zainteresowań oraz rekreacji i wypoczynku w czasie wolnym od zajęć szkolnym i obowiązków wobec domu.
    Dom Harcerza realizuje zadania edukacyjne, wychowawcze, kulturalne, profilaktyczne, opiekuńcze, prozdrowotne, sportowe i rekreacyjne.



  2. W szczególności zadaniem Domu Harcerza jest:

    1. rozwijanie różnorodnych uzdolnień i zainteresowań uczestników

    2. pogłębianie i rozszerzanie wiedzy wykraczającej poza szkolne programy

    3. stwarzanie warunków do rozwoju intelektualnego i fizycznego osobom szczególnie utalentowanym w różnych dziedzinach: nauki, sztuki, sportu, techniki, muzyki, tańca itp.

    4. przygotowanie uczestników do samodzielnego organizowania sobie form pożytecznego spędzania czasu wolnego

    5. kształtowanie świadomych i aktywnych odbiorców kultury i sztuki

    6. kształtowanie umiejętności i sprawności technicznych

    7. rozwijanie zamiłowań do turystyki i krajoznawstwa, tworzenie bazy turystycznej i noclegowej

    8. podnoszenie sprawności fizycznej, rozwijanie i kształtowanie nawyków czynnego wypoczynku oraz systematycznego uprawiania wybranej dyscypliny sportowej

    9. korygowanie wad rozwojowych i stymulowanie rozwoju fizycznego poprzez zajęcia ruchowe z dziećmi

    10. stwarzanie warunków do samodzielnej i samorządnej działalności uczestników

    11. organizowanie przeglądów, pokazów, wystaw , zawodów, konkursów dla stałych i niestałych uczestników zajęć Domu Harcerza oraz dla innych osób nie związanych z placówką

    12. wypracowanie najbardziej pożądanych form pracy z uczestnikami zajęć stałych i imprezowych

    13. udostępnienie bazy lokalowej dla młodzieży harcerskiej i zrzeszonej w innych organizacjach młodzieżowych

    14. prowadzenie instruktażu lub poradnictwa w zakresie różnych form i dziedzin

    15. realizowanie innych zadań oświatowo-wychowawczych zleconych przez organ prowadzący i organ nadzoru pedagogicznego

    16. realizacja różnorodnych programów profilaktyczno – wychowawczych oraz psychoedukacyjnych

    17. prowadzenie i rozwijanie współpracy z innymi placówkami kulturalno – oświatowymi w kraju i zagranicą - wymiana

    18. stworzenie możliwości uczestnictwa osób niepełnosprawnych w imprezach organizowanych przez placówkę

    19. aktywne uczestnictwo w programie integracji europejskiej

    20. przeciwdziałanie patologiom społecznym wśród młodzieży

    21. realizacja szeroko pojętej edukacji regionalnej, patriotycznej i społecznej

    22. kształtowanie podstaw tolerancji w stosunku do innych światopoglądów, kultur, wyznań itd.

    23. Prowadzenie wyjazdowych form wypoczynku, turystyki i rekreacji


§ 4


MDK Dom Harcerza im. prof. Aleksandra Kamińskiego prowadzi współpracę z:


  1. rodzinami wychowanków

  2. środowiskiem lokalnym

  3. szkołami

  4. instytucjami i organizacjami pozarządowymi

  5. innymi ośrodkami kulturalno-oświatowymi w kraju i zagranicą

  6. Radą Dzielnicy II, Radą Miasta Krakowa

  7. Innymi podmiotami działającymi na rzecz dzieci i młodzieży


§ 5


Formami tej współpracy są:

  1. bezpośredni kontakt i zebrania rodziców

  2. organizacja zajęć i imprez adresowanych bezpośrednio do szkół i środowiska lokalnego

  3. współorganizacja imprez, akcji i wypoczynku śródrocznego i feryjnego

  4. aktywny udział uczestników zajęć w imprezach zewnętrznych

  5. wymiana doświadczeń, spotkania, konferencje

  6. działania wspierające działalność szkół

IV. Organizacja Młodzieżowego Domu Kultury


§ 6


  1. MDK posiada stały, własny obiekt przy ul. Lotniczej 1 w Krakowie, spełniający wymogi sanitarno – higieniczne wyposażony w sprzęt i urządzenia do prowadzenia zajęć wynikających z typu i programu działalności placówki.

  2. MDK może powoływać filie, które stanowią integralną część placówki i są objęte jej budżetem.

  3. Placówka może prowadzić zajęcia w obiektach szkolnych (np. sale gimnastyczne) lub innych placówkach kulturalno – oświatowych, a także w innych budynkach udostępnionych przez ich właścicieli (zarządców), jeżeli zapewniają one funkcjonalność powierzchni oraz odpowiadają wymogom higieniczno – sanitarnym i bhp.


§ 7


  1. Podstawą organizacji zajęć w MDK w danym roku szkolnym jest arkusz organizacji placówki opracowywany przez Dyrektora.

  2. Arkusz organizacji zajęć uwzględnia potrzeby środowiska lokalnego, możliwości bazowe, kadrowe i finansowe placówki.

  3. Arkusz organizacyjny MDK zatwierdza corocznie organ prowadzący placówkę w porozumieniu z jednostką nadzoru pedagogicznego.

  4. W arkuszu organizacyjnym zamieszcza się wykaz wszystkich nauczycieli i innych pracowników placówki, ogólną liczbę godzin zajęć finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący placówkę.


§ 8


  1. MDK jest placówką prowadzącą swoją działalność dla dzieci i młodzieży w okresie całego roku szkolnego.

  2. Godziny pracy placówki ustala Rada Pedagogiczna w porozumieniu z organem prowadzącym placówkę, powinny one być dostosowane do potrzeb środowiska i mogą być korygowane w trakcie roku szkolnego.

  3. Zajęcia w pracowniach tematycznych rozpoczynają się z początkiem roku szkolnego w danym roku kalendarzowym i trwają do końca roku szkolnego w następnym roku kalendarzowym.

  4. W czasie ferii zimowych i letnich placówka prowadzi działalność w oparciu o przygotowany na ten okres plan zajęć stosownie do posiadanych środków finansowych, bazy i kadry.

  5. Zajęcia w formach okazjonalnych, masowych mogą być prowadzone również w dni ustawowo wolne od pracy.

§ 9


  1. Podstawową jednostką organizacyjną MDK jest stała forma zajęć (koło, grupa, sekcja, zespół, klub, i inne), ujęta w stałym tygodniowym planie zajęć placówki.

  2. Stałą formę zajęć tworzy się dla co najmniej 12 uczestników.

  3. W szczególnie uzasadnionym przypadku (np. ilość stanowisk pracy, bhp, praca z wyjątkowo uzdolnionymi, itp.) organ prowadzący może wyrazić zgodę na mniejszą liczbę uczestników.

  4. Tygodniowy wymiar zajęć w stałych formach wynosi minimum 2 godzin tygodniowo. Godzina zajęć w stałych formach pracy wynosi 45 minut.

  6. W MDK tygodniowy wymiar zajęć stałych wynosi co najmniej 90 godzin.

  7. W MDK mogą być tworzone pracownie i działy.

  8. Pracownie tworzy się przy co najmniej 5 formach stałych zajęć pokrewnej działalności lub specjalności.

  9. Dział tworzy się przy co najmniej 20 formach stałych zajęć.

  10. Dyrektor placówki może skrócić lub zawiesić zajęcia w MDK w wyjątkowych wypadkach w określonym dniu lub dniach ze względu na niską frekwencję w zajęciach spowodowaną np. uroczystościami miejskimi, państwowymi, przerwą świąteczną, itp.


V. Nauczyciele i inni pracownicy placówki


§ 10


  1. Młodzieżowy Dom Kultury zatrudnia pracowników pedagogicznych, administracyjnych i obsługi.

  2. Pracownikami pedagogicznymi są: dyrektor i jego zastępca, kierownicy działów i pracowni, nauczyciele – instruktorzy.

  3. Zajęcia z wychowankami w placówce prowadzą nauczyciele, w wyjątkowo uzasadnionych przypadkach, zajęcia mogą prowadzić inne osoby – specjaliści z danej dziedziny wiedzy, czy też posiadający określone umiejętności i przygotowanie – za zgodą władz oświatowych.

  4. Zasady zatrudnienia i wynagradzania nauczycieli i innych pracowników określają odrębne przepisy.

  5. Nauczyciel oprócz prowadzenia zajęć dydaktyczno – wychowawczych z wychowankami jest odpowiedzialny za jakość i wyniki pracy oraz bezpieczeństwo powierzonych jego opiece wychowanków.

  6. Obowiązkowy wymiar zajęć dydaktyczno – wychowawczych nauczycieli z uczestnikami określają odrębne przepisy.

  7. Godzina pracy nauczyciela – instruktora wynosi 45 minut bezpośredniej pracy z uczestnikami; przerwa pomiędzy godzinami zajęć 5 lub 10 minut w zależności od rodzaju zajęć. Dopuszcza się łączenie przerw uzasadnione specyfiką zajęć.


§ 11


Obowiązki nauczyciela:

  1. Do obowiązków nauczycieli MDK należy realizowanie zapisów zawartych w ustawie o systemie oświaty, obowiązków określonych w zarządzeniach i wytycznych władz oświatowych, a ponadto:


    1. rozpropagowanie zajęć wśród dzieci i młodzieży w środowisku – nabór uczestników;

    2. organizowanie imprez zachęcających uczniów do udziału w zajęciach prowadzonych przez MDK;

    3. kształtowanie, ujawnianie i rozwijanie zainteresowań uczestników;

    4. stwarzanie warunków do rozwoju psychofizycznego dzieci szczególnie utalentowanych w różnych dziedzinach;

    5. troska o wyposażenie w sprzęt i pomoce naukowe oraz celowe gospodarowanie środkami i zabezpieczenie mienia pracowni;

    6. zapewnienie frekwencji w zajęciach – w tym uzupełniającej;

    7. utrzymywanie stałego kontaktu ze szkołami, rodzicami, współpraca z innymi placówkami kulturalno – oświatowymi;

    8. prowadzenie dokumentacji pedagogicznej;

    9. realizacja zadań powierzonych w przydziale obowiązków

    10. uczestniczenie w posiedzeniach Rady Pedagogicznej


VI. Współpraca ze szkołami.


§ 12


Młodzieżowy Dom Kultury współpracuje ze szkołami.

  1. uzgadnia z dyrektorami szkół zasady korzystania z wybranych pomieszczeń szkolnych do prowadzenia niektórych zajęć (np. sale gimnastyczne itp.) oraz wzajemne udostępnianie obiektu MDK do prowadzenia przez szkoły wybranych zajęć, imprez itp.

  2. inicjuje i organizuje międzyszkolne życie społeczno – kulturalne;

  3. pozyskuje do placówki uczniów przejawiających w szkole specjalne zainteresowania, uzdolnienia czy też szczególne umiejętności;

  4. współdziała w zakresie wychowania i postępów w nauce uczestników w dziedzinie zajęć pozaszkolnych;

  5. informuje szkoły o określonych osiągnięciach uczestników w dziedzinie zajęć pozaszkolnych;

  6. propaguje imprezy i inne formy działalności placówki;

  7. udziela szkołom pełnych informacji dotyczących organizowania imprez w tym zawodów sportowych oraz przekazuje na bieżąco osiągane przez uczniów wyniki;


VII. Organy placówki.


§ 13


Organami placówki są:

  1. Dyrektor placówki.

  2. Rada Pedagogiczna.


W placówce może istnieć:

  1. Rada Rodziców

  2. Samorząd Uczestników


Dyrektor Młodzieżowego Domu Kultury

§ 14


  1. Dyrektor MDK jest pracodawcą i przełożonym wszystkich pracowników pedagogicznych i administracyjno – obsługowych placówki. Upoważnienia i obowiązki z tego zakresu realizuje zgodnie z obowiązującymi przepisami w szczególności z przepisami Karty Nauczyciela oraz Kodeksu Pracy.

  2. Kieruje działalnością placówki oraz reprezentuje ją na zewnątrz.

  3. Gospodaruje mieniem placówki i odpowiada za jego prawidłowe zabezpieczenie.

  4. Sprawuje nadzór pedagogiczny w stosunku do nauczycieli zatrudnionych w MDK.

  5. Przewodniczy Radzie Pedagogicznej.

  6. Realizuje podjęte uchwały Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców w ramach ich kompetencji.

  7. Sprawuje nadzór nad realizacją planu placówki.

  8. Opracowuje plan finansowy placówki.

  9. Dysponuje środkami określonymi w planie finansowym MDK i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie.

  10. Ustala ocenę pracy nauczyciela, opracowuje plan doskonalenia nauczycieli.

  11. Tworzy warunki do rozwijania samorządnej i samodzielnej pracy uczestników.

  12. Ustala zakresy obowiązków dla wszystkich pracowników placówki.


§ 15


Dyrektor MDK podejmuje decyzje w przedmiocie:

  1. zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników placówki;

  2. przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych nauczycielom oraz innym pracownikom MDK;

  3. występowania w sprawie odznaczeń, nagród i wyróżnień dla nauczycieli i pracowników MDK;


Rada Pedagogiczna

§ 16


Rada Pedagogiczna jest wewnętrznym kolegialnym organem placówki realizującym zadania wynikające ze statutu placówki dotyczące działalności dydaktycznej, wychowawczo – opiekuńczej i organizacyjnej placówki zgodnie z rocznym planem MDK.


  1. Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy:


    1. uchwalenie Statutu MDK;

    2. opiniowanie i zatwierdzanie planów pracy placówki;

    3. zatwierdzanie programów oświatowych, edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, profilaktycznych i innych;

    4. podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentu pedagogicznego;

    5. zatwierdzanie i opiniowanie planu doskonalenia zawodowego nauczycieli;

    6. zatwierdzanie wniosków stałych i doraźnych komisji powołanych przez Radę

    7. zatwierdzanie wniosków Dyrektora;

    8. podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy uczestników zajęć w pracowniach;


    § 17


  2. Rada Pedagogiczna opiniuje:


    1. organizacje pracy placówki, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć;

    2. projekt planu finansowego placówki;

    3. wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień;

    4. propozycje dyrektora placówki w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego;

    5. propozycje kandydatów do funkcji kierowniczych;


  3. Rada Pedagogiczna typuje przedstawicieli do składu Komisji Konkursowej na stanowisko dyrektora.

  4. Rada Pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem do organu prowadzącego placówkę o odwołanie z funkcji dyrektora lub nauczyciela z innej funkcji kierowniczej w placówce. W takich przypadkach organ prowadzący placówkę albo dyrektor są zobowiązani przeprowadzić postępowanie wyjaśniające w ciągu 14 dni od otrzymania uchwały Rady Pedagogicznej.

  5. Realizacja uchwał Rady Pedagogicznej obowiązuje wszystkich jej członków.

  6. Zasady organizacji Rady Pedagogicznej, zadania i formy jej działania określa regulamin Rady Pedagogicznej uchwalony przez nią i stanowiący oddzielny dokument.


Rada Rodziców MDK

§ 18


  1. W Młodzieżowym Domu Kultury może działać Rada Rodziców MDK, stanowiąca reprezentację rodziców uczestników zajęć.

  2. Rada uchwala regulamin swojej działalności, który nie może być sprzeczny ze Statutem placówki.

  3. Rada może występować do organu prowadzącego placówkę, organu sprawującego nadzór pedagogiczny, dyrektora, Rady Pedagogicznej z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw placówki.

  4. W celu wspierania działalności statutowej MDK, Rada Rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek oraz innych źródeł na podstawie obowiązujących przepisów.

  5. Rada może podejmować uchwałę, która określa wysokość, sposób i warunki pobierania dobrowolnych składek.

  6. Zasady wydatkowania funduszy określa regulamin Rady Rodziców.


Samorząd Uczestników

§ 19


  1. Samorząd Uczestników MDK tworzą wszyscy uczniowie uczęszczający na zajęcia w różnego typu pracowniach.

  2. Samorząd Uczestników działa w oparciu o własny regulamin, który określa zasady jej wybierania i działania, cele i formy działalności.

  3. Regulamin przedstawia dyrektorowi i zatwierdza na Radzie Pedagogicznej.

  4. Reprezentuje interesy uczestników zajęć na terenie placówki i poza nią.

  5. Na prośbę dyrektora opiniuje pracę ocenianych nauczycieli.

  6. Przedstawia dyrektorowi i Radzie Pedagogicznej wnioski i opinie w zakresie praw uczestników dotyczących sposobu organizowania życia kulturalnego społeczności uczniowskiej na terenie MDK, a w szczególności:


    1. organizowania działalności kulturalno – oświatowej, sportowej, turystycznej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi w porozumieniu z dyrektorem;

    2. wyboru opiekuna spośród nauczycieli;

    3. prawo redagowania i wydawania gazety MDK;


  7. Samorząd Uczestników MDK dokumentuje swoje działania.

  8. Dyrektor MDK ma prawo zawiesić lub uchylić postanowienia Samorządu Uczestników jeżeli jest ono sprzeczne z prawem lub Statutem M.D.K.


  1. Organy placówki porozumiewają się poprzez:

    • posiedzenie Rady Pedagogicznej;

    • księgę zarządzeń wewnętrznych;

    • posiedzenie Rady Rodziców;

    • ogłoszenia na tablicy ogłoszeń w sekretariacie i pokoju instruktorskiego;

    • bezpośrednie rozmowy dyrektora z pracownikami; przedstawicielami Rodziców i uczestników


  2. Wszelkie sytuacje konfliktowe, jakie mogą zaistnieć pomiędzy organami placówki należy rozwiązywać w drodze negocjacji.

  3. W sytuacjach konfliktowych poszczególne organy placówki kierują sformułowane na piśmie wnioski do dyrektora MDK, który przeprowadza postępowanie wyjaśniające w ciągu 14 dni od otrzymania wniosku i udziela odpowiedzi.

  4. W przypadku nie osiągnięcia porozumienia, strony mają prawo w terminie 14 dni od daty podpisania protokołu rozbieżności odwołać się do organu prowadzącego placówkę.


VIII. Prawa i obowiązki uczestników MDK.


§ 20


  1. MDK określa szczegółowe zasady udziału dzieci i młodzieży w zajęciach organizowanych prze placówkę.

  2. Dzieci w wieku przedszkolnym, szkolnym, młodzież ucząca się oraz młodzież pracująca korzystają z zajęć w wybranych pracowniach i grupach zgodnie ze swoimi zainteresowaniami i potrzebami.

  3. Rekrutacja uczniów jest przeprowadzana w oparciu o zasadę dostępności i dobrowolności.

  4. Za uczestnika zajęć uważa się osobę którą zgłasza chęć uczestnictwa oraz poda swoje dane osobowe i na tej podstawie dokonany zostanie wpis do dziennika zajęć.

  5. Wypisanie z zajęć następuje na prośbę uczestnika bądź w wyniku jego dłuższej nieobecności.

  6. Rodzice zobowiązani są zabezpieczyć dziecku odpowiednią odzież, materiały do pracy, bądź zapewnić na to środki finansowe.

  7. W zajęciach placówki biorą udział uczestnicy stali, okresowi oraz okazjonalni


    1. zajęcia z uczestnikami w formach stałych (koła, grupy, sekcje, zespoły, kluby itp.) odbywają się systematycznie w okresie całego roku szkolnego, obecność stałego uczestnika na zajęciach podlega kontroli;

    2. okresowy uczestnik bierze udział w zajęciach przeznaczonych dla zrealizowania określonego zadania w oznaczonym czasie;

    3. okazjonalny uczestnik korzysta w sposób doraźny z urządzeń placówki i zorganizowanych przez nią imprez masowych, konkursów, zawodów lub różnych form instruktażu i poradnictwa;


§ 21


  1. Uczestnik ma prawo do:


    1. właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej;

    2. opieki wychowawczej i zapewnienia warunków bezpieczeństwa, ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz poszanowania jego godności;

    3. życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym;

    4. swobody wyrażania myśli i przekonań w szczególności dotyczących życia placówki oraz wyznawanej religii – jeśli nie narusza to dobra innych osób i nie uwłacza niczyjej godności osobistej;

    5. rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów, przejawiania własnej aktywności w zdobywaniu wiedzy i umiejętności przy wykorzystaniu wszystkich możliwości placówki, wyrażanie opinii i wątpliwości dotyczących treści zajęć oraz uzyskiwania na nie wyjaśnień i odpowiedzi;

    6. korzystania z pomieszczeń, pracowni, sprzętu, urządzeń oraz pomocy naukowych zgodnie z wewnętrznym regulaminem koła, sekcji;

    7. udziału w imprezach masowych, rekreacyjno – rozrywkowych, kulturalnych itp. organizowanych dla uczestników MDK;


§ 22


  1. Za wzorowe uczestnictwo w pracach MDK uczestnik ma prawo do nagrody:


    1. pochwała przez nauczyciela – opiekuna grupy, koła;

    2. pochwała przez dyrektora placówki;

    3. dyplom, medal, puchar itp. za osiągnięcia w pracy, postępy w nauce lub za wzorową postawę uczestnika MDK;

    4. list gratulacyjny adresowany do macierzystej szkoły uczestnika;

    5. nagroda książkowa lub rzeczowa;

    6. wyróżnienie w formie udziału w rajdzie, wycieczce lub wyjazdowej imprezie organizowanej dla wzorowych uczestników;


§ 23


  1. Za zachowanie nie licujące z postawą uczestnika zajęć MDK przewiduje się kary:


    1. upomnienie lub nagana udzielona przez nauczyciela;

    2. upomnienie lub nagana udzielona przez dyrektora;

    3. rozmowa z rodzicami lub pismo wysłane do rodziców lub opiekunów prawnych, informujące o nagannym zachowaniu się uczestnika;

    4. pismo – notatka adresowana do macierzystej szkoły informująca o wykroczeniach;

    5. skreślenie z listy uczestnika po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej


§ 24


  1. Tryb odwoływania się od nałożonej kary:

    2. Uczestnik, który czuje się niesłusznie ukarany ma prawo wyjaśnienia tego faktu z nauczycielem a w szczególnych przypadkach może odwołać się pisemnie lub ustnie do dyrektora MDK z prośbą o rozwiązanie problemu. Dyrektor w ciągu 14 dni udziela odpowiedzi dotyczącej utrzymania lub uchylenia kary.


IX. Działalność administracyjno - gospodarcza.


§ 25


  1. Za stan i zabezpieczenie majątku odpowiada dyrektor.

  2. Zasady gospodarki finansowej i materiałowej określają odrębne przepisy.

  3. MDK może prowadzić działalność gospodarczą, zgodnie z odrębnymi przepisami.

  4. Młodzieżowy Dom Kultury prowadzi dokumentację dotyczącą:


    1. działalności wychowawczo – dydaktycznej;

    2. działalności administracyjno – gospodarczej i finansowej;

    3. rejestr wypadków;

    4. inną dokumentację wynikającą z obowiązujących przepisów;


  5. W przypadku likwidacji placówki, majątek i dokumentację przejmuje organ prowadzący placówkę.


X. Przepisy końcowe.


§ 26


  1. Młodzieżowy Dom Kultury używa pieczęci podłużnej o treści:


    2. Młodzieżowy Dom Kultury im. prof. Aleksandra Kamińskiego
    ul.Lotnicza1, 31-462 Kraków


  2. Młodzieżowy Dom Kultury Dom Harcerza ma prawo wydawać uczestnikom zajęć legitymacje uczestnika MDK oraz znaczek organizacyjny.

  3. MDK może posiadać własny sztandar i hymn.





Statut wprowadzono Uchwałą Rady Pedagogicznej M.D.K.
nr 1 z dnia 23.06.05r.